Et cv til en stilling som gymnasielærer skal hurtigt informere andre om dine kvalifikationer. Dit cv, som sandsynligvis vil indeholde en liste over dine publikationer, skal være lige så godt udtænkt som dit pensum for at få ansættelsesudvalget til at invitere dig til jobsamtale.
Læs videre for at få mere at vide om disse emner:
De fleste cv’er indeholder de samme standardsektioner. Selvom du bør vide, hvilke sektioner det drejer sig om, kan et cv til en gymnasielærer også indeholde andre elementer. Nedenfor vises standardafsnittene i et cv:
Akademiske cv'er kan også indeholde forskningserfaring/stipendier, præsentationer, publikationer og legater/priser.
Cv’et til en gymnasielærer bør fremhæve, hvad du laver på nuværende tidspunkt samt indeholde en liste over dine seneste publikationer og præsentationer. Derfor anbefaler vi cv-formatet med omvendt kronologisk rækkefølge. I dit tilfælde vil din undervisningshistorik og ovennævnte afsnit være tilrettelagt på denne måde.
Hvis du har et mere kompliceret cv, kan du overveje at bruge et af de hybride eller kronologiske alternativer, som vi anbefaler.
Profilteksten i et cv til en stilling som gymnasielærer bør kombinere en redegørelse for både din undervisning og forskning - det hele på 3-4 linjer. Hvis du har mere plads, kan du udvide denne redegørelse for at give ansættelsesudvalget et bedre billede af dig som underviser og forsker. Du kan blive bedt om separate, længere redegørelser. I så fald skal du betragte profilteksten som en beskrivelse af din karriere og fremhæve højdepunkterne i den.
Eksemplet på profilteksten nedenfor vil hjælpe dig med at komme i gang, men hvis du vil vide mere, kan du gennemlæse vores uddannelsesafsnit til relaterede eksempler på cv’er, f.eks. vores eksempel på generel uddannelse. Vores eksempel-cv til akademisk uddannede jobsøgere eller eksemplet på et cv til en stilling som lærer kan også bruges som vejledning.
Passioneret gymnasielærer med over fem års erfaring i at arbejde med elever i 9.-10. klasse med speciale i engelsk og amerikansk historie. Dygtig til at udarbejde effektive undervisningsplaner i henhold til uddannelsesstandarder. Evne til at skabe og fremme positive relationer til elever, personale og elevernes familiemedlemmer. Viden om og erfaring med forskellige uddannelsesfilosofier, som bedst fremmer elevernes samlede oplevelse. Et engageret skolemedlem, der har erfaring med at organisere skolearrangementer, ture og fundraising.
I dit cv til en stilling som gymnasielærer kan du vælge at kalde dette afsnit “undervisningshistorik”, fordi det faktisk er, hvad det er. Hvis din karriere har været mere varieret, skal du holde fast ved ansættelseshistorik. Her beskriver du din undervisningserfaring ved hjælp af stærke handlingsord, der supplerer redegørelsen for din undervisningsfilosofi.
Ret punktopstillingen mod det job, du gerne vil have; med andre ord, sørg for, at hvert af dine resultater gør rede for, hvordan du vil forbedre den afdeling, som du gerne vil arbejde i. Nedenfor finder du afsnittet med ansættelseshistorikken fra vores eksempel på et cv til en stilling som gymnasielærer.
Gymnasielærer ved Aarhus Gymnasium, Aarhus
September 2010 — November 2017
Gymnasielærer ved Gefion Gymnasium, København
September 2004 — Juni 2010
Hvis det er den første stilling som gymnasielærer, du søger, kan du vælge at fremhæve denne del af dit cv, fordi det rent akademiske er meget vigtigt for akademikere. Alle dine udmærkelser og akademiske priser kan også anføres i dette afsnit. Sørg for at medtage din gennemsnitskarakter, hvis den er fremragende! Længere nede er vores eksempel på uddannelsesafsnittet i et cv.
Særlige afsnit
Det er kun dig, der ved, hvad der er de mest imponerende aspekter af din karriere. Har du publiceret flere artikler i ansete tidsskrifter? Deltager du i nationale, meget respekterede konferencer? Er du blevet udnævnt til “Årets gymnasielærer”?
Vælg rækkefølgen af afsnittene og om du kombinerer eller adskiller dem på grundlag af, hvad du vil understrege. Tag hensyn til, hvad det gymnasium, hvor du søger stilling, søger samt institutionens filosofi, når du tager din beslutning.
Cand.scient. i sekundær uddannelse, Syddansk Universitet, Odense
August 2003 — Januar 2005
Bachelor i historie og engelsk, Aalborg Universitet, Aalborg
August 1999 — Maj 2003
Selv hvis du vælger at flytte kompetenceafsnittet i dit cv til en stilling som gymnasielærer længere ned, vejer det stadig tungt. Vi har endnu ikke talt om ATS’er (Applicant Tracking Systems), der scanner dit cv og putter det ind i personaledatabaserne, men du er nødt til at tage hensyn til ATS-algoritmer. ATS-algoritmerne er delvist baseret på nøgleord og sætninger, som ansættelsesudvalget synes er vigtige, så analysér jobopslaget, og sørg for at bruge ord, der hyppigt forekommer i opslaget.
Hvorfor nævner vi det nu? Kompetenceafsnittet er et godt sted at tilføje nogle ord og sætninger, som vil hjælpe dig med at komme forbi ATS-gatekeeperen og lade ansættelsesudvalget vide, at du har gennemlæst jobopslaget omhyggeligt.
Eksemplet på cv’et nedenfor giver dig en idé om nogle af de kompetencer, som du kan vælge at medtage.
Se vores andre eksempler på cv’er for yderligere specifikke tips afhængigt af dit ekspertiseområde.